Angket yang ada disebar ke 15 orang, masing-masing nomor dihitung poinnya,misal
nilai poin dari instrumen
nomor 1 dan 2 = nilai 4 jika informan menjawab tidak pernah
nomor 3-6 = nilai 4 jika informan menjawab selalu
dan seterusnya
No
|
Pernyataan
|
Selalu
|
Sering
|
Kadang-kadang
|
Tidak
pernah
|
1.
|
Anda
ikut merokok saat teman-teman Anda merokok.
|
|
|
|
|
2.
|
Anda
mau membelikan rokok ketika orang lain meminta anda membelikannya.
|
|
|
|
|
3.
|
Anda
menegur orang tua yang sedang merokok di depan Anda.
|
|
|
|
|
4.
|
Anda
menegur anak kecil yang ketahuan merokok.
|
|
|
|
|
5.
|
Anda
melakukan sosialisasi tentang bahaya rokok.
|
|
|
|
|
6.
|
Anda
mengajak teman-teman Anda untuk tidak merokok.
|
|
|
|
|
7.
|
Anda
merokok dalam kehidupan sehari-hari Anda.
|
|
|
|
|
8.
|
Anda
setuju dengan pernyataan “merokok menjadikan gaul”.
|
|
|
|
|
9.
|
Anda
mendukung gerakan anti merokok.
|
|
|
|
|
10
|
Anda
menasehati teman anda yang suka merokok.
|
|
|
|
|
Setelah
diadakan penilaian hasil angket, maka dapat dianalisis sebagai berikut:
No. Res
|
Skor tiap item :
|
Skor Total
|
|||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||
1
|
4
|
4
|
4
|
4
|
2
|
2
|
4
|
4
|
4
|
2
|
34
|
2
|
1
|
3
|
1
|
2
|
1
|
2
|
1
|
4
|
2
|
1
|
18
|
3
|
4
|
4
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
4
|
2
|
1
|
23
|
4
|
2
|
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
1
|
1
|
16
|
5
|
3
|
4
|
1
|
3
|
1
|
2
|
3
|
4
|
2
|
2
|
25
|
6
|
4
|
4
|
1
|
4
|
3
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
35
|
7
|
1
|
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
1
|
1
|
15
|
8
|
3
|
4
|
1
|
2
|
1
|
1
|
3
|
4
|
4
|
1
|
24
|
9
|
3
|
1
|
2
|
4
|
4
|
2
|
3
|
4
|
4
|
2
|
29
|
10
|
4
|
4
|
1
|
3
|
2
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
34
|
11
|
1
|
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
2
|
1
|
16
|
12
|
2
|
3
|
1
|
2
|
1
|
1
|
1
|
4
|
2
|
1
|
18
|
13
|
3
|
2
|
1
|
4
|
1
|
2
|
2
|
4
|
4
|
2
|
25
|
14
|
3
|
2
|
1
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
4
|
2
|
26
|
15
|
4
|
4
|
2
|
2
|
1
|
3
|
4
|
4
|
4
|
4
|
32
|
a. Menentukan
kualifikasi dan interval nilai, dengan cara menentukan range:
R=H-L+1
Keterangan:
R: Range
H: Nilai tertinggi
L: Nilai terendah
R= 35-15+1
=21
Sehingga dapat diketahui interval
nilai:
i =


=
= 4,25

Dengan demikian dapat diperoleh kualifikasi dan interval
nilai seperti pada tabel dibawah ini:
Tabel 1.2 Interval Nilai Variabel ( X )
Interval
|
Kategori
|
15-18
|
Kurang
|
19-22
|
Sedang
|
23-26
|
Cukup
|
27-30
|
Baik
|
31-35
|
Baik Sekali
|
Langkah selanjutnya adalah
mencari mean (nilai rata-rata masing-masing variable). Dalam menentukan nilai
rata-rata di perlukan rumus:
M = 

Adapun frekuensi yang diperoleh dari variable kemampuan menyatakan
tidak pada rokok di kalangan remaja adalah sebagai berikut:
b. Tabel distribusi frekuensi
Tabel 1.3 Distribusi Frekuensi tentang Kemampuan Menyatakan
Tidak Pada Merokok di Kalangan Remaja
No
|
Interval
|
Frekuensi
|
%
|
1
|
15-18
|
5
|
33.3
|
2
|
19-22
|
0
|
0
|
3
|
23-26
|
5
|
33,3
|
4
|
27-30
|
1
|
6.6
|
5
|
31-35
|
4
|
26,6
|
Jumlah
|
15
|
100
|
Dari tabel diatas yaitu tabel frekuensi tentang kemampuan
menyatakan tidak pada rokok di kalangan remaja telah diperoleh nilai sebagai
berikut: untuk interval 15-18 dengan nilai 33,3 %, interval 19-22 dengan nilai
0 %, interval 23-26 dengan nilai 33,3%, interval 27-30 dengan nilai 6,6 %, dan
interval 31-35 dengan nilai 26,6 %.